科 目名

 体育

科目CODE

022

学年・学科等名

  第2学年　全クラス

担 当教員

 （非常勤講師）･小西卓哉(8051)・
 （非常勤講師）

単位数・期　間

  2単位・通年

総 時間数

  60時間

教 科 書 名

 なし

補 助 教 材

 プリント・イラストでみる最新スポーツルール’07 （大修館書店）・VTR

参　　考　　書

 なし

授 業項目

時 間

内 　　　　　容

新体力診断テ スト

長座体前屈、反復横とび、握 力、

上体起し、20ｍシャトルラン

2

自己の体力水準を知り、今後の体力づくりの目標を立てることができる。

サッカー

（1）基本技術の練習

ボー ルタッチ（look　around）

パ ス（インサイド、アウトサイド）

ト ラップ（インサイド、

ア ウトサイド、胸）

キッ ク（インサイド、インステｯプ、

イ ンフロント、アウトフロント）

シュー ト

ド リブル

ス ローイン

個 人のskillから複数へ

1： 1、1：2等

ミ ニゲーム

6

（基本技術）

・体の色々な部分を使ってのボールタッチ-静〜動へ

・パス-味方への正確なパスができる。

・トラップ-トラップとストップの違い

・キック-インサイドキックを確実にできるようになる。

・シュート-強いシュートよりゴール枠に入れること。

・スローインを確実に覚えること。

・ドリブル-緩急をつける。

・ボールタッチ等を通して行なってきたlook　aroundをさらに

一歩進め一人から複数へ

・ゲームに必要なルールが理解できる。

　サッカーは11対11で行なうスポーツであること。

→実践プレーに向けて少しずつ肌で感じていくことができる。

　オフェンスとディフェンスに分かれ仕事の役割が理解できる。

（2）実戦へ向けてのステｯプ

更 に11：11に向かって

レ フェリーの経験

　　（実技テスト・ゲーム評価）

8

（実戦技術）

・今までに習得できた基礎技術をいかに実践にて表現可能か

・一人よがりのプレーではなく仲間たちとゲームを進めることができる。

・フォーメーションを理解できる。

・審判を実際に経験してみる。

・最後の課題としてフェイントを一つ覚えること。

テニス

（1）基本技術の練習

グ リップ、スタンス、

グ ラウンドストローク、サーブ、

ス マッシュ、ボレー、

マ ナーとルール、審判法、

ゲー ム

6

（基本技術）

・基本のグリップ（イースタン）、スタンスがわかる。

・グランドストローク（フォア・バック）が打てる。

・ボレー（フォア・バック）が打てる。

・アンダーハンド、オーバーハンドサーブを打つことができる。

（ゲーム）

・マナー、ルールを理解し、簡易ゲームができる。

（2）実戦プレーの基礎練習

　　ダブルスのフォーメーション

　　ゲーム

（実 技テスト・ゲーム評価）

8

（実戦技術）

・基本的ポジションとフォーメーションができる。

（ゲーム）

・各種ストローク、ボレーを使ってゲームができる。

・安全に配慮して、セルフジャッジでゲームを行なうことができる。

2クラス同時展開で、2種目を 14時間ずつ行なう。雨天時は、各種目ごと体育館にて行なう。

バレーボール

（1）基本技術の練習

パ ス（オーバー、アンダー）

サー ブ（オーバー、サイド）

ス パイク、ブロック、

セッ ティング、ルール、審判法、

ゲー ム

4

（基本技術）

・基本のパスを用いて、ボールをコントロールすることができる。

・オーバーハンド−サーブを打つことができる。

・オーバーハンドパスを用いて、セッティングができる。

・ファーストテンポの攻撃（Ａクイック）ができる。

（ゲーム）

・ファーステンポの攻撃をめざしたゲームをすることができる。

・ネット際で起こりやすい反則に注意し、安全に配慮してゲームを行なうこと ができる。

（2）実戦プレーの基礎練習

ポ ジション

レシーブフォーメーション

　　・スパイクレシーブ

　ゲーム

（実 技テスト・ゲーム評価）

4

（実戦技術）

・レフト、センター、ライト、セッター等、基本ポジションの役割がわかる

・ブロックの位置と連携した、レシーブポジションがわかる。

（ゲーム）

・基本ポジションを意識したゲームをすることができる。

バスケット ボール

（1）基本技術の練習

各 種パス、ドリブル、シュート、

ルー ル、審判法、

ゲー ム（ハーフコート）

4

（基本技術）

・パス（チェスト、ショルダー、バウンズ等）、ドリブル、ピボットを正確に 行なうことができる。

・セットシュート、ジャンプシュート、レイアップシュートができる。

・1対1からの基本のディフェンスの形がわかる

（ゲーム）

・基本的なルール（トラベリング、ダブルドリブル、プッシング、チャージン グ等の反則）を理解し、ゲームを進めることができる。

・チーム同士で協力して安全に配慮したゲームの運営・進行をすることができ る。

（2）実戦プレーの基礎練習

カッ トインプレイ、スクリーンプレイ、ディフェンス

6

（実戦技 術）

・ カットインプレイ、スクリーンプレイを用いた攻撃をチームで協力して行なうことができる。

・ マンツーマンディフェンス、ゾーンディフェンスができる。

（ゲー ム）

・ チームでの連携したオフェンスやディフェンスをゲームの中で行なうことができる。

（3）チー ムの仲間と協力して、相手との攻防に応じた戦術を工夫したオールコートゲーム

（4）正規のルールの理解と審 判法

（実技テスト・ゲーム評価）

4

・対戦相手に応じて、ディフェンス形態（マンツーマン、ゾーン）やオフェンスポジショ ンを工夫してゲームをすることができる

・バックパスや3ポイントシュート等のルールを理解し、審判することができる。

歩くスキー

（1）ガイダンス

（2）基本技術の練習

　（グラウンド：平地滑走）

パ スカング走法

推 進滑走、一段・二段滑走

4

・歩くスキーの技術的特性が理解できる。授業の心得がわかる。

・寒冷地特有のスポーツに理解を深めることができる。

（基本技術）

・パスカング走法　推進滑走、一段・二段滑走ができる。

・安全に留意して滑走することができる。

（3）自然の地形を利用したクロスカントリーコース走

4

・自然に親しみ、愛する心を持つことができる。

・基本技術を生かして、自然の起伏のあるクロスカントリーコースを滑走する ことができる

・自然の起伏に留意して安全に滑走することができる。

旭川高専 2008