科目名

 材料化学概論（�T・�U）

JABEE科目

科目CODE

232

学年・学科等名

 第5学年　物質化学工学科

担当教員

 青山陽子(8069)・古崎　睦(8044)

単位数・期間

 2単位　前期（�T）　後期（�U）

総時間数

 90時間（含：自学自習、中間試験）

教 科 書 名

 基礎有機化学（著者　H. ハート、 秋葉　等　訳、培風館）

 無機材料化学［第２版］（荒川　剛、江頭　誠　他共著、三共出版）

補 助 教 材

 プリント

参　　考　　書

授業項目

時間

内　　　　　容

教育

プログラム

1. カルボン酸とその誘導体

(1)分類と命名

2

慣用名とIUPAC名で命名できる。

(2)物理的および化学的性質

(3)反応と誘導体

2

4

酸強度をpKa値で表し、構造への影響を説明できる。

求核的アシル置換が理解できる。

D-1

D-2

2. アミンと窒素化合物

(1)分類と命名

(2)物理的および化学的性質

2

慣用名、IUPAC名およびC.A.名で窒素化合物を命名できる。

D-1

4

沸点、溶解度等と分子構造との関連性、および塩基性度をpKa値で説明できる。

D-2

3. 複素環化合物

(1)ピリジンとピロール

(2)その他のヘテロ環化合物

2

際立っている両者の性質の違いを説明することができる。

D-1

2

含N、O、Sおよびクラウンエーテル様分子を認識できる。

D-2

（前期中間試験）

2

4. 脂質と洗剤

(1)脂肪と油脂

2 

構造と物理的性質との関わり、および鹸化を説明できる。

D-1

D-2

(2)合成洗剤

2

石鹸と合成洗剤の性質の違いと水質汚染の例を理解できる。

A-2

D-1

5. 炭水化物

(1)単糖の種類と構造

 (2)糖の反応

(3)二糖類、その他の多糖類

2

2

2

DL-立体配置とD-アルドヘキソースの構造が判り、環状ヘミアセタール構造を描くことができる。　　　

酸化、還元、アセタール化等の反応と、炭素鎖の伸張と短縮が理解できる。

蔗糖をはじめとする代表的な多糖類の存在がわかる。

D-1

D-2

（前期期末試験）

6. 無機材料の化学と科学

　 (1)無機材料の分類

2

無機材料の分類と新材料開発の現状を説明できる。

A-2

(2)リサイクルとLCA

2

リサイクルの考え方と環境を配慮した材料評価（LCA）の基本について説明できる。

D-1

7. 半導体材料とイオン伝導体材料

(1)固体の化学結合と電気伝導

2

各種化学結合の特徴とバンド構造の関係を説明できる。

D-1

(2)絶縁体と半導体

(3)半導体の応用

(4)イオン伝導体

2

2

2

不純物半導体の特徴とp/ｎ接合ダイオードの機構を説明できる。

ICやダイオードなど、半導体製品の応用例について説明できる。

イオン伝導の機構およびその利用例を説明できる。

D-2

A-2

D-1

（前期中間試験）

2

8. 誘電体材料

(1)固体の誘電性

4

誘電体の原理と種類を理解し、誘電率の定義を説明できる。

D-1

D-2

(2)固体の圧電性

(3)固体の焦電性

2

2

セラミックスの圧電性の発現機構とその利用例について例示し、説明できる。

セラミックスの焦電性の発現機構とその利用例について例示し、説明できる。

A-2

D-1

9. 磁性体材料

(1)セラミックスの磁性

2

磁性材料の定義と磁性発現の原理を説明できる。

(2)磁性体の分類

(3)フェライト磁性体

2

2

磁気モーメントや磁気−磁場曲線の特徴に基づいて磁性体を分類できる。

磁性材料としてのフェライトの特性と利用法が表現できる。

D-1

D-2

D-2

(4)磁性体の応用

2

磁性体を利用した製品例を挙げ、その作用機構が説明できる。

A-2

D-1

（学年末試験） 

◆ 自学自習

　　・予習復習

　　・演習課題

　・小テスト・定期試験の準備

30

自学自習時間として、授業内容を理解するための復習時間、自らの考えで材料を設計し、その開発手法を具体的に考えるための課題取り組み時間、そして小テストや定期試験の準備のための勉強時間を総合して30時間と考えている。

A-2

D-1

D-2

旭川高専2008